我有422個(gè)朋友，但我還是孤伶伶的。
我每天跟他們所有人說(shuō)話，但他們沒(méi)有一人真正了解我。
我所擁有的問(wèn)題，存在于那之中的空間
是要看著他們的雙眼，或是看著熒幕上的名字
我向后退了一步，并睜開(kāi)我的雙眼，
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)，
這個(gè)我們稱作社交的媒體一點(diǎn)也不社交

  這是《給低頭族的詩(shī)》里前面一小部分內(nèi)容，當(dāng)我第一次讀到這首詩(shī)時(shí)，感覺(jué)是那么的熟悉，是那么的真實(shí)。隨著這個(gè)時(shí)代科技的進(jìn)步，每個(gè)人都習(xí)慣了依賴科技產(chǎn)品，依賴手機(jī)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)當(dāng)你低頭的那一瞬間。其實(shí)很多發(fā)生在身邊的快樂(lè)時(shí)光都正在離我們擦肩而過(guò)。在家庭中這無(wú)疑對(duì)孩子的傷害是最大的，所以現(xiàn)在讓我們一起放下手機(jī)，帶領(lǐng)我們的孩子一起擺脫“低頭族“，愛(ài)上蹦床熱運(yùn)動(dòng)。

 蹦床，相信大家聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)并不是很陌生，這也是近兩年來(lái)開(kāi)始很流行很受歡迎的一個(gè)產(chǎn)品，針對(duì)不同年齡階段的人群都有各種不同的玩法，特別是兒童。不僅讓我們的孩子鍛煉了身體，更重要的是拉進(jìn)了我們跟孩子之間的距離，讓我們跟孩子的心更近了

  對(duì)于年齡稍大點(diǎn)青少年兒童。蹦床也設(shè)計(jì)了獨(dú)特的平衡木項(xiàng)目，這個(gè)年齡階段的孩子喜歡多動(dòng)，身體平衡力也在此時(shí)慢慢開(kāi)始形成。所以蹦床能讓孩子們更好的掌握身體平衡，茁壯成長(zhǎng)。且在對(duì)抗的游戲中讓能孩子們感受到比賽的趣味性，喜歡挑戰(zhàn)。

  對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，特別是女生，蹦床也設(shè)計(jì)了一項(xiàng)適合她們的娛樂(lè)項(xiàng)目---瑜珈。很多女生都有愛(ài)美之心，擁有健康身姿。所以瑜珈是她們特別鐘愛(ài)的一個(gè)項(xiàng)目，蹦床瑜珈改變了傳統(tǒng)的演練模式，因?yàn)槿彳浀谋拿鎻椥宰屗齻兏p松自如的適應(yīng)了瑜珈鍛煉，真真切切的感受到了韌性美。找到了前所未有的自信。

但是對(duì)于青少年男生，蹦床里肯定也少不了他們的身影，我們也結(jié)合了每個(gè)男生心中的“籃球夢(mèng)“，設(shè)計(jì)了一種可以自由彈跳的花式蹦床籃球，讓我們重新體驗(yàn)到了籃球的魅力。無(wú)籃球不兄弟的時(shí)代終將被無(wú)蹦床不兄弟所取代。

蹦床絕對(duì)是一個(gè)你夢(mèng)寐以求的地方，它會(huì)讓你們慢慢愛(ài)上它，所以為了我們的孩子，為了我們的身材，為了我們的兄弟夢(mèng)。更為了讓孩子們不再成為“低頭族“讓我們一起跟孩子在假期蹦起來(lái)。